Chaque enfant est différent et nécessite une approche de développement différente. De même, chaque parent adopte un traitement différent avec chaque enfant. Le développement mental, physique et émotionnel global dun enfant relève du développement holistique. Les parents étant les principaux éducateurs, sefforcent de concentrer lapprentissage holistique dans la phase initiale de lenfance.

Développement holistique chez les enfants; Comment sy prendre?

Tous ces éducateurs et parents qui ont eu une idée de lapproche holistique trouvent quil est plus facile dappliquer le concept dans léducation de lenfant. Ici, approche holistique équilibre entre lenvironnement de lenfant, son foyer et son modèle de croissance.

Les principaux domaines à développer sont:

Croissance sociale

Il indique comment un enfant parle, interagit et communique dans son cercle social et dans le monde extérieur

Croissance intellectuelle

Cela implique la créativité (pensée hors des sentiers battus), la cognition et lacquisition de compétences essentielles à lapprentissage

Développement personnel et physique

Il sagit de soi-même, cest-à-dire de laspect personnel de lenfant, de sa croissance personnelle et de ses capacités dapprentissage

Compréhension émotionnelle

Il comprend des capacités pour faire face aux adversaires et aux situations difficiles

Valeurs denvironnement

Il tend à montrer laffection et lattention dun enfant envers le monde extérieur. Il est pertinent de mentionner que les trois premières années sont très cruciales pour la croissance et le développement globaux de tout enfant. Si le programme holistique est correctement conçu, il peut mener à la vie heureuse, intégrée et saine dun enfant.

Conception du plan de développement holistique pour un enfant

Certaines méthodes peuvent aider les parents à concevoir un modèle holistique pour le développement de leurs enfants.

Plan de développement social

Interagissez, interagissez et interagissez. Les parents doivent faire participer les enfants à des activités sociales en les engageant avec dautres enfants (en dehors de la famille) et des adultes. Ils ont non seulement la chance de sortir de leur zone de confort, mais aussi de partager des jouets, des repas, des histoires et de faire preuve dempathie avec les autres. En outre, ils ont la chance de développer le sentiment de se faire des amis et dinteragir avec des personnes extérieures à leur clan et à leur cercle social.

Planifier la croissance intellectuelle

Dans les premières années, un enfant a besoin de jouer davantage. Cela leur permet de développer des compétences cognitives car ils sont exposés à différentes activités. Les enfants sont normalement vus jouer à la maison lorsquils sont libres et émettent des jugements sur différentes activités. Parfois, on les voit également imiter et apprendre à travers des jeux de rôle. Quand ils participent davantage, cela favorise la croissance mentale et ils apprennent vite. En dehors de cela, la lecture encourage également un enfant à se concentrer et à apprendre le vocabulaire. Les enfants développent également un intérêt pour différentes histoires, améliorent la lecture et leur créativité est renforcée.

Plan de développement personnel et physique

Les parents doivent fixer un jalon physique que les enfants doivent atteindre. Le développement des habiletés motrices est différent selon les groupes dâge et de même, leur exigence est également différente. Normalement, le développement de la motricité commence par un enfant tenant un crayon et jouant avec du sable. En outre, la pâte à modeler est encore une autre activité qui est utilisée dans de nombreux établissements denseignement ainsi que pour un meilleur développement de la santé physique personnelle. En plus de cela, un enfant qui saute, sassoit, court, grimpe signifie quil explore et sengage dans le développement de la motricité.

Planifier la compréhension émotionnelle

Cela signifie faire preuve dempathie et se mettre dans la peau des autres enfants. Les parents doivent dabord comprendre les exigences émotionnelles de leurs enfants. Cela commence à la maison. Les émotions varient dun enfant à lautre. Certains enfants ont tendance à être très émotifs et ont besoin dun coussin sur lequel pleurer, tandis que dautres ont tendance à montrer un fort équilibre émotionnel. Les parents ont besoin de partager des histoires, parfois des expériences en temps réel ayant la morale à la fin.

Planifier les valeurs environnementales

Lenfant a besoin de connaître lenvironnement dans lequel il vit. Lorsquil sort de sa zone de confort, il doit être conscient du monde extérieur. Le développement du monde extérieur commence chez eux lorsquils apprennent à se déplacer dans le monde extérieur et à interagir avec des personnes extérieures. Normalement, lécole est le premier monde extérieur que chaque enfant vit. Ainsi, les parents doivent sengager et interagir avec leur enfant avec le monde extérieur afin quils puissent sadapter facilement.

Le développement holistique ne se produit pas dans lisolement

En effet, le développement global global ne se déroule pas de manière isolée, mais plutôt une fusion de nombreuses activités, y compris de nombreuses personnes. Par exemple, un pique-nique nest pas seulement un plan de loisirs en plein air que les parents élaborent. Cest un package complet, qui implique le développement dactivités physiques, le développement cognitif, linteraction sociale, le savoir-faire de lenvironnement et la compréhension émotionnelle. Le seul voyage peut aider un enfant à explorer, apprendre, interagir, socialiser, communiquer, sadapter et apprendre.

Rationaliser le développement holistique chez les enfants

Les parents doivent donner du temps, de la liberté et développer la confiance en leur enfant. Il existe en effet également des limites à cet aspect car toutes les activités ne mènent pas à un développement holistique. En bref, les parents doivent dabord étudier les besoins et les capacités dapprentissage de leurs enfants, puis développer un ensemble complet dactivités et planifier de garder à lesprit les domaines partagés ci-dessus. De cette façon, lobjectif datteindre le résultat souhaité sera possible tout en atteignant un développement global global.